Berita

PEMKOT TERNATE - Sekretaris Daerah (Sekda) Kota Ternate, Dr. H. Rizal Marsaoly, S.E., MM. menegaskan pentingnya program pendidikan yang terarah, terukur, dan berkelanjutan untuk mempersiapkan generasi muda menghadapi tantangan masa depan. Menurutnya, peningkatan mutu pendidikan menjadi salah satu fondasi penting dalam mewujudkan Indonesia Emas 2045.

Pesan tersebut disampaikan Sekda yang juga merupakan Ketua PGRI Kota Ternate saat memimpin apel pagi dalam program Rabu Menyapa, sekaligus meluncurkan Gerakan Literasi Rabu Membaca dan Panggung Apresiasi di SMP Negeri 1 Kota Ternate, Rabu (21/10/2026).

Kegiatan tersebut dihadiri Kepala Dinas Pendidikan Kota Ternate Ridwan Ali, S.E., M.E., Kepala Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Safiah M. Nur, SE., Kepala LPKA Ternate Nona Ahmad, S.P., M.H., Kepala Sekolah, Guru serta siswa SMPN 1 Kota Ternate.

Dalam arahannya, Sekda menyebut generasi muda yang saat ini menempuh pendidikan merupakan aset penting bagi masa depan Kota Ternate. Kualitas pembinaan yang diberikan sejak sekarang akan turut menentukan kesiapan mereka dalam berkontribusi terhadap pembangunan daerah dalam 10 hingga 15 tahun mendatang.

“Para siswa merupakan aset berharga bagi Kota Ternate. Mereka akan menjadi bagian penting dalam menentukan arah dan kemajuan daerah kita dalam 10 sampai 15 tahun ke depan,” ujar Sekda.

Sekda menekankan bahwa cita-cita menciptakan generasi unggul pada 2045 tidak cukup diwujudkan melalui wacana. Pemerintah Kota Ternate bersama seluruh pemangku kepentingan pendidikan perlu menghadirkan langkah konkret dengan perencanaan yang terpadu, arah yang jelas, serta target yang dapat diukur.

“Untuk mewujudkan generasi emas 2045, kita harus memiliki program nyata yang dirancang secara terpadu, terarah, dan terukur. Tanpa perencanaan dan pelaksanaan yang jelas, cita-cita tersebut akan sulit kita capai,” tegasnya.

Sekda juga menyoroti pentingnya peningkatan kompetensi dan kapasitas tenaga pendidik dalam menunjang kualitas pendidikan. Menurutnya, guru memiliki peran strategis dalam membangun pengetahuan, keterampilan, dan karakter siswa. Karena itu, sekolah dan guru diharapkan terus meningkatkan kualitas pembelajaran agar peserta didik memiliki bekal yang memadai untuk menghadapi perkembangan zaman.

Selain peningkatan kualitas pembelajaran, Sekda mendorong perluasan program literasi ke lebih banyak sekolah di Kota Ternate. Ia menilai kolaborasi antara pemerintah, Dinas Pendidikan, satuan pendidikan, dan berbagai pihak terkait diperlukan agar penguatan budaya membaca dapat berjalan secara konsisten dan berkelanjutan.

Sekda turut menekankan pentingnya menyediakan ruang bagi siswa untuk menampilkan bakat, kreativitas, dan prestasi. Menurutnya, pemberian apresiasi dapat menjadi motivasi bagi peserta didik untuk terus mengembangkan kemampuan dan menghasilkan karya positif.

Peluncuran Rabu Membaca dan Panggung Apresiasi tersebut dilaksanakan melalui kerja sama dengan Dinas Pendidikan Kota Ternate. Program ini melibatkan siswa SMP Negeri 1 Ternate bersama lima sekolah, yakni SMP Negeri 6 Ternate, SMP Islam 1, SMP Al-Irsad, SMP Al-Qur'an, dan SMP Muhammadiyah 1.

Keterlibatan sekolah-sekolah tersebut diharapkan memperluas penerapan budaya literasi sekaligus membuka kesempatan bagi lebih banyak siswa untuk mengembangkan potensi dan meraih prestasi. SMP Negeri 1 Ternate juga diharapkan menjadi salah satu penggerak dalam membangun kebiasaan membaca dan memperkuat ruang apresiasi bagi peserta didik.

Sekda berharap upaya peningkatan mutu pendidikan di Kota Ternate tidak hanya berfokus pada capaian akademik, tetapi juga mencakup pembentukan karakter, pengembangan kreativitas, dan peningkatan daya saing generasi muda. (Tim_IKP Diskominfo Ternate)